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Prise de position

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Ce communiqué du CE de l'AFS fait suivre aux propos tenus par la Ministre de l'Enseignement Supérieur au cours de la semaine passée L’Association Française de Sociologie s’associe aux réactions de nos associations professionnelles et à celles la Conférence des Président.e.s d’Université et du CNRS et condamne fermement les attaques récentes de la Ministre Frédérique Vidal, faisant suite aux déclarations de plusieurs Ministres et du Président de la République, à l’égard...

23 février, 2021 /

L'AFS est cosignataire de cette tribune alertant sur les risques de la réforme du CAPES aux côté de plus de trente associations d'enseignant·e·s, publiée dans le Journal du Dimanche le 12 février 2021. Le ministère de l'Education nationale vient de publier un arrêté réformant, pour la troisième fois en une dizaine d'années, le recrutement et la formation des professeurs de collèges et lycées. S'il est bien des...

17 février, 2021 /

Le CE de l’AFS a décidé d’apporter son soutien à la motion votée par la 19ème section du CNU. Texte de la motion: "Suppression de la qualification aux fonctions de professeur·es une reforme autoritaire déjà désastreuse" Les membres de la 19e section du Conseil National des Universités (CNU), réuni·es à titre extraordinaire en visioconférence le 11 janvier à 18 h 00, ont pris connaissance de la décision du Ministère de dispenser de qualification...

15 janvier, 2021 /

Motion adoptée par la 19e scetion du CNU le 16 novembre 2020 Depuis plus d’un an et demi, l’ensemble de la communauté universitaire se bat contre le projet de Loi de Programmation de la Recherche (LPR). Le gouvernement a pourtant ignoré ces protestations et les multiples alertes lancées. Pire encore, il a écarté nos instances représentatives des discussions et a profité d’un confinement, entravant toute possibilité de contestation, pour faire passer...

17 novembre, 2020 /

En tant que membre du collectif des Sociétés savantes académiques de France, l'AFS est signataire du communiqué de presse suivant pour la protection des libertés académiques et de la régulation collégiale de l'espace académique Les responsables de sociétés savantes signataires condamnent fermement le contenu des trois amendements 147, 150 et 234 adoptés en ...

01 novembre, 2020 /

Suite aux propos indignes de M. le Ministre de l’Éducation nationale Jean-Michel Blanquer quant à l'Université, les sciences sociales françaises et leur supposée "complicité intellectuelle" avec le terrorisme, le Comité exécutif de l'AFS soutient les motions de la Conférence des présidents des universités et du collectif "Sauvons l'université". Il est également est cosignataire du texte ci-dessous - initialement publié sur le carnet Académia: ...

28 octobre, 2020 /

En tant que membre de la réunion des Sociétés savantes de France (https://societes-savantes.fr/), l’AFS – via son CE – est cosignataire de cette tribune intitulée « Les mois perdus pour la recherche scientifique auront des effets disproportionnés s’ils ne sont pas compensés » parue dans le journal Le Monde le 28-04-2020 (lien). "La crise du COVID-19 nous rappelle le caractère vital de la recherche scientifique et la nécessité d'investir massivement...

29 avril, 2020 /

L'AFS est signatrice de l'appel ci-dessous, appelant les pouvoirs publics à cesser de prendre toute mesure non-urgente en période de confinement Lien vers la pétition — texte (version .pdf) et signatures collectives ci-dessous Nous, membres des Universités et des EPST, syndicats, sociétés savantes et collectifs de l’enseignement supérieur et de la recherche, demandons solennellement que le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, s’abstienne de prendre toute mesure...

22 avril, 2020 /

Le 30 mars 2020, 26 sociétés savantes, couvrant les domaines de la biologie, de la physique, des mathématiques, de l’informatique et des sciences humaines et sociales - dont l'AFS - ont adressé adressé une lettre ouverte à Mme la Ministre de l’Enseignement Supérieur, la Recherche et l’Innovation. Cette lettre porte sur les mesures nécessaires pour atténuer l’impact de la fermeture des laboratoires de Recherche publics sur la situation des personnels...

31 mars, 2020 /

Paru dans Le Monde, le 20-02-2020 Si la chose peut apparaître évidente, il semble bien parfois qu’elle ne le soit pas, et qu’il faille ici la répéter : pour agir sur les inégalités sociales aujourd’hui, il faut les comprendre, les expliquer, mais aussi faire connaître et enseigner ces analyses. La persistance voire l’accroissement des inégalités sociales est un fait, dont une multiplicité d’études, provenant de disciplines scientifiques différentes, ne permet pas de...

20 février, 2020 /










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