L’émergence du paradigme de l’inclusion comme objectif transversal de politiques publiques a mené à des reconfigurations importantes des rapports entre les institutions du secteur médico-social, historiquement en charge de la mise en œuvre des politiques du handicap, et les institutions de droit commun. De manière concomitante, les transformations récentes de l’État social, marqué par une activation des politiques sociales et la marchandisation des bénéficiaires de minima sociaux, ont participé à modifier en profondeur la catégorie administrative du handicap (Baudot, 2016 ; Revillard, 2019 ; Dessein, 2025). Des institutions comme l’école, l’emploi, la protection sociale, la famille, le logement etc. sont autant d’espaces où des formes de dé-segmentation des populations handicapées et valides ont pu voir le jour, avec la diffusion de principes antivalidistes comme l’accessibilité, l’autonomie économique et sociale et l’égale participation à la vie sociale. Cependant, si les cadres cognitifs et législatifs prônent l’émancipation, ces principes de liberté ont également mené à de nouvelles formes d’encadrement et de contrôle des personnes handicapées en contrepartie d’un accès à des espaces dont ils et elles étaient exclu·es jusqu’alors. Or, l’irruption de nouveaux publics handicapés dans les institutions de droit commun ne s’accompagne pas toujours de dispositifs et d’instruments favorisant l’adaptation des environnements organisationnels et professionnels. Quels sont les effets de ces transformations institutionnelles sur les professionnel·les de l’accompagnement des personnes handicapées (Robelet, 2017 ; Bertillot, Rapegno & Rosenfelder, 2023 ; Jaffrès, 2025) ?   Par ailleurs, l’élargissement progressif des frontières de la catégorie du handicap, sous l’effet conjugué du vieillissement démographique, d’une reconnaissance accrue des limitations d’activité ainsi que de la prise en compte croissante des pathologies et des troubles psychiques et mentaux, a contribué à reconfigurer les modalités de catégorisation et de prises en charge institutionnelles des populations concernées. Cette évolution s’est également accompagnée d’une diffusion de la norme d’autonomie, devenue un principe central de valorisation des personnes handicapées, nécessaire à leur émancipation et à leur intégration sociale. Dans cette perspective, la capacité des personnes handicapées à s’inscrire durablement dans les espaces et dispositifs de droit commun est érigée comme horizon désirable. Ce déplacement peut toutefois conduire à une individualisation de la responsabilité de l’inclusion, faisant peser sur les personnes handicapées la charge de mobiliser les ressources nécessaires à leur participation sociale, tandis que la transformation structurelle des environnements sociaux, institutionnels et matériels reste inégalement engagée (Boudinet, 2024; Pasquiers, 2026). À quelles nouvelles formes de contrôle et d’encadrement sont soumises les personnes handicapées et quelles sont les continuités avec d’anciennes modalités de traitement observables ? Quelles résistances peut-on observer ? Et quels sont les effets de ces transformations sur les libertés et les droits sociaux des personnes handicapées ?

• Modalités de soumission

Les propositions de communication, d'une longueur maximale de 3 500 signes, devront préciser les éléments suivants : Nom et prénom de l'ensemble des auteur·ices ; Rattachement(s) institutionnel(s) ; Adresse électronique de contact ; Axe souhaité ; Titre de la communication. Elles devront situer l'objet et le contexte de l'analyse, présenter la problématique, la méthode et le matériau empirique mobilisé, les principaux résultats et une bibliographie succincte (5 références maximum).

• Bibliographie

• BAUDOT, Pierre-Yves, 2016. « Le handicap comme catégorie administrative : Instrumentation de l’action publique et délimitation d’une population ». Revue française des affaires sociales, 2016/4, p.63-87.
• BERTILLOT, Hugo., et al, 2023. « L’intersectorialité négociée “par le bas” : Quand une institution médico-sociale s’inscrit dans les murs d’un collège ». Gouvernement et action publique, 2023/1 VOL. 12, p.27-49.
• BOUDINET, Mathéa, 2024. « Une dispense légitime de recherche d’emploi ? : Les personnes handicapées et la norme d’emploi ». Sociétés contemporaines, 2024/2-3 n° 134-135, p.143-171.
• DESSEIN, Sophie, 2025. « “Nul n’est inemployable !” Une politique d’activation des personnes handicapées ». Formation emploi, 2025/2 n° 170, p.24-42.
• JAFFRÈS, Fanny, 2025. Inclure ou protéger ? Le travail des personnes handicapées en France et en Suède. Presses universitaires de Rennes.
• PASQUIERS, Louise, 2026. Entre universalisation et spécialisation du handicap : quatre-vingts ans d’action publique pour l’emploi des personnes handicapées. Revue française des affaires sociales, 2026/2 Avril-Juin, p.95-113.
• REVILLARD, Anne. 2019. Handicap et travail. Paris, Presses de Sciences Po. « Sécuriser l'emploi ».
• ROBELET, Magali. 2017. « Les transformations des modes de contrôle croisés entre associations et autorités publiques dans le secteur du handicap », Revue française d’administration publique, n° 163, pp. 599-612.